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(Re)construction du raisonnement logicomathématique
Comment accompagner la (re)construction du raisonnement logicomathématique ?
Cette formation aborde les différents aspects de l’apprentissage des mathématiques grâce à la grande diversité de ses formateurs. Pendant trois ans, les participants auront l’occasion de redécouvrir, pour eux-mêmes et surtout pour le faire partager, le plaisir de faire des mathématiques : logique, arithmétique, mesure, géométrie...
Les liens entre les mathématiques et la logique seront examinés au travers des opérations logicomathématiques et infralogiques tant d’un point de vue concret et pratique que d’un point de vue théorique faisant référence aux apports piagétiens et post-piagétiens sur la construction de la pensée chez l’enfant.
La numération...
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